Τεχνολογία

Αρνητικά επιδρά στην ορθογραφική ικανότητα των μαθητών η ευρέως διαδεδομένη χρήση των greeklish μέσω κινητών τηλεφώνων και του διαδικτύου, σύμφωνα με έρευνα τουΠαιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, που διεξήχθη σε μαθητές όλων των βαθμίδων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Στην έρευνα που διενήργησε το Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών του πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας (κατά τη σχολική χρονιά 2008-09), τόσο σε μαθητές όλων των βαθμίδων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε σχολεία της Κοζάνης (Γυμνάσιο, Λύκειο, ΕΠΑΛ) όσο και σε φιλολόγους, διαπιστώνεται ότι, η διαδεδομένη χρήση των greeklish, που ξεκινά ακόμη και από το δημοτικό, οδηγεί στην αύξηση των ορθογραφικών τους λαθών στα γραπτά του σχολείου.

Η πρώτη έκδοση δημιουργήθηκε το Νοέμβριος του 2001 και γρήγορα εξελίχτηκε σε μια επαναστατική μηχανή διαμοιρασμού αρχείων. Η φιλοσοφία του Dc++ βασίζετε στα hub που θα μπορούσε να χαρακτηριστεί σαν ένα είδος "router" το οποίο βοηθάει τους χρήστες να συνδεθούν μεταξύ τους και ο λόγος για τον οποίο δεν θα του ταίριαζε ο χαρακτηρισμός "server" είναι γιατί δεν φιλοξενεί αρχεία, αλλά η σύνδεση γίνεται απευθείας μεταξύ των χρηστών και όχι μέσο του hub!. Στο Dc++ θα βρείτε και ένα εξελιγμένο chat room που μπορείτε να ανταλλάξετε γνώμες και ότι άλλο μπορείτε να φανταστείτε.